QUIÉNES SOMOS
Nuestra escuela infantil es un centro acogedor, situado en el barrio de Nervión, formado por un equipo de profesionales plenamente capacitadas y cualificadas, comprometidas con una atención cercana, respetuosa y personalizada. Entre nosotras reina la confianza, la colaboración y el buen trato, lo que se traduce en un ambiente cálido y armonioso para vuestros hijos e hijas.
¡Estamos en constante formación para adaptarnos a las nuevas realidades!
¿Cómo trabajamos en nuestra Escuela Infantil SolyLuna?
En nuestro día a día, trabajamos inspirándonos en diferentes corrientes pedagógicas, siempre con una visión integradora y adaptada a las necesidades e intereses de cada niño y niña:
- De la pedagogía de Reggio Emilia, tomamos la idea del niño como protagonista de su aprendizaje. Creamos espacios estéticos y ricos en estímulos, donde el juego y la curiosidad marcan el camino.
- Seguimos los principios de Maria Montessori, fomentando la autonomía desde edades tempranas, ofreciendo un ambiente preparado y materiales adaptados para que los peques puedan explorar por sí mismos.
- Nos inspiramos en la visión de Emmi Pikler, respetando los ritmos de desarrollo de cada niño y promoviendo el movimiento libre como base de su seguridad y crecimiento.
- Integramos propuestas basadas en el juego simbólico, bandejas sensoriales, actividades manipulativas y materiales naturales, siguiendo también principios de la pedagogía Waldorfde Rudolf Steiner, que nos recuerda la importancia del ritmo, la imaginación y el entorno afectivo.
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- Nos inspiramos en la visión de Emmi Pikler, respetando los ritmos de desarrollo de cada niño y promoviendo el movimiento libre como base de su seguridad y crecimiento.
- Integramos propuestas basadas en el juego simbólico, bandejas sensoriales, actividades manipulativas y materiales naturales, siguiendo también principios de la pedagogía Waldorfde Rudolf Steiner, que nos recuerda la importancia del ritmo, la imaginación y el entorno afectivo.
En todas nuestras propuestas buscamos siempre que el aprendizaje surja de forma vivencial, lúdica y significativa, partiendo de los propios intereses de cada niño y generando motivación desde el respeto y la escucha activa.
Creemos firmemente en el juego como la principal herramienta de aprendizaje, y por eso diseñamos actividades que invitan a descubrir, experimentar, crear y compartir.